健康教育路径在再生障碍性贫血患者中的应用效果观察

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摘要 摘要目的观察健康教育路径在再生障碍性贫血中的应用效果。方法选择我院52例再生障碍贫血的患者作为本次研究的研究对象,将其随机分为研究组与参照组,每组26例。对参照组患者实施常规护理,对研究组实施健康教育路径管理,观察两组患者的应用效果。结果研究组患者对疾病的掌握率(92.31%)明显高于参照组(65.38%),该组患者的满意度(96.15%)也显著高于参照组(61.54%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育路径在再生障碍性贫血中的应用效果更佳,该方法能有效地提高患者对疾病的掌握率与满意度,值得推广应用。
出处 《医师在线》 2016年7期
出版日期 2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)