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《学英语》
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有效运用阅读课“五步法”,提高课堂教学效率
有效运用阅读课“五步法”,提高课堂教学效率
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摘要
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DOI
ojznly1nj5/3339922
作者
陈冠英
机构地区
浙江磐安县第二中学陈冠英
出处
《学英语》
2011年2期
关键词
分类
[语言文字][英语]
出版日期
2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学英语
2011年2期
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