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试论高中语文高效课堂教学董玉艳

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摘要摘要本文阐述了高中语文高效课堂教学，首先，要求教师要有精深的专业知识和扎实的教学基本功；其次，根据所教班级的实际情况，实施一套有效的教学策略，促进学生主动学习；再次，良好的课堂纪律是有效实施课堂教学的保障。

DOI 34grm6r0d9/3344507

作者董玉艳

机构地区山西省吕梁市柳林县汇丰中学033399

出处《素质教育》 2017年3期

关键词课堂教学主动学习有效课堂合作探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）