摘要
摘要从应试教育向素质教育转化，是经济、社会发展的需要，是教育改革过程的重要任务，这一改革任务要求，对学生的培育从以升学为唯一或主要目的的教育转变为面向全体学生，从提高人才素质着手，培养德、智、体、美、劳全面发展的劳动者和建设者.美术教育是素质教育的重要组成部分，它影响着人的思想、意志、喜恶以及人的精神世界。美术教学的根本目的是让学生掌握必要的美术绘画技能。通过应用现代教学技术，容易激发学生的兴趣，有时会出现意想不到的效果，使学生在作业完成后产生成功感、自豪感。对于造型能力、创造能力尚低的小学生来说，运用电脑设计可以弥补手绘基本功的不足，还可以加强创意、想象、欣赏、评论等能力的培养，渗透情感教育，
出版日期
2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
