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任务型教学法在初中英语口语教学中的合理运用

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摘要摘要初中英语教学主要是从学生学习兴趣的角度出发，培养学生的综合能力。在口语能力的训练是，要从任务教学层面进行，帮助学生认识到口语的重要性，促使学生主动进入到训练中去，提升口语能力。

DOI 7dmro15ljn/3348678

作者林蓉英

机构地区林蓉英（福建省三明市沙县第二中学福建三明365000）

出处《教学与研究》 2018年7期

关键词任务型教学英语口语运用

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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