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DIY手工艺品对儿童成长发展的影响研究

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摘要摘要本文通过分析DIY的定义和起源，DIY的魅力，阐述了各方孩子在DIY教育培养中存在的问题，DIY为孩子创造更大的想象空间，在这方面发挥了重要作用。

DOI 34gr1gz3d9/3352879

作者方琴雒薇艳孙恺

机构地区（长春工业大学艺术设计学院130012）

出处《品读》 2018年1月下期

关键词 DIY 手工元素儿童成长发展影响

分类 [文学][文学理论]

出版日期 2018年02月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

2018年1月下期

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