刍议高中政治分层教学

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摘要 摘要在任何一个学段,由于种种原因学生与学生的学习程度又存在这样或那样的差异。所以,分层教学是攻坚克难的法宝。在高中政治课中,分层次教学就是将学生按其学习程度分为三个或更多层次,教师针对不同层次学生的不同特点,采取不同的教学方法,提出不同的具体要求,因层施教,层层提高,让多数学生都能在自己已有水平的基础上有所提高,不断前进。
作者 黄巍
出处 《教育学文摘》 2019年12期
出版日期 2019年11月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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