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《中国教工》
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2019年8期
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尊重宽容认同--nlp的师爱的智慧
尊重宽容认同--nlp的师爱的智慧
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摘要
摘要爱,是人类特有的一种情感,而师爱,是我们教师所特有的职业道德感,也是教育工作永恒的主题。在师德建设中,师爱是师魂,同时也充满智慧,是师德的最好体现,本文通过NLP语言模式的教育案例的应用研究,从师爱的角度阐述了师德建设的精髓尊重、宽容、认同。
DOI
odw1ke19jk/3357180
作者
卢翠娥
机构地区
卢翠娥
出处
《中国教工》
2019年8期
关键词
尊重
宽容
认同
NLP语言模式
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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