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法治视角下的高校教师聘任制

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摘要教师聘任制是深化我国教育体制改革的重要措施.但目前高校教师聘任制尚未纳入法治的轨道,不仅聘任合同的性质尚未澄清,而且聘任的依据、程序、监督、教师权利的救济等一系列重要问题尚未形成法律机制.必须在法治的理念下,以立法来规范高校教师的聘任行为,摒弃教师对学校的行政依赖关系,将工会组织对学校聘任行为的监督法制化,完善教师权利的法律救济措施,确认聘任争议的可诉性.

DOI 34gmk2nw49/335755

作者徐勇

机构地区不详

出处《国家教育行政学院学报》 2005年4期

关键词教师聘任制法治视角教育体制改革法律救济措施教师权利

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）