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《中学课程辅导:教师教育》
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2018年2期
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怎样运用小组合作在农村初中数学教学中
怎样运用小组合作在农村初中数学教学中
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摘要
农村学生的课堂学习不仅是知识吸收的过程,还是培养能力的过程。农村学生都处于一种被动学习的状态,不能够对于知识有自己的探索过程,所以在学习过程中,学生缺乏主动性,自然也就缺乏知识探索的能力,在学习中不能够提升自己的能力。所以,教师应该注重学生学习自主性的提升,让学生自己去了解、去探索。
DOI
54krwekejk/3371733
作者
谭鑫
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2018年2期
关键词
农村的学生
初中数学
小组合作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2018年2期
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