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《中小学教育与管理》
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2005年3期
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正确处理班级管理中的三种关系
正确处理班级管理中的三种关系
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摘要
班级管理作为学校教育管理单元,既琐碎庞杂,又显其意义重大。作为班级管理的直接责任者——班主任,应该努力协调处理好以下三种关系。
DOI
pd5kz8qmd7/337371
作者
郭贺安
机构地区
不详
出处
《中小学教育与管理》
2005年3期
关键词
班级管理
正确处理
管理单元
学校教育
班主任
责任者
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育与管理
2005年3期
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