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走向交往：班级管理的一种新视角

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摘要师生交往是学校中最基本、最重要的交往，师生关系直接影响到学校教育价值的发挥。由于教师所处的优势地位，使得他们一般成为主动的一方。若要提高学校教育中师生交往的质量，关键在于教师对师生交往的理解和自身的修养。

DOI wjv51e2wd7/337374

作者唐长应

机构地区不详

出处《中小学教育与管理》 2005年3期

关键词班级管理新视角师生交往教育价值直接影响师生关系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育与管理

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