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2019年7期
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小学数学教学内容与信息技术整合的原则与模式
小学数学教学内容与信息技术整合的原则与模式
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摘要
摘要近年来,随着我们国家教育体制改革的不断深入,在小学数学的教学方式方面也提出了一些新的要求。新课程标准中提出改变传统的教学方式,在更大程度上不断满足现代小学生需求,以实现教学改革的目标。本文就小学数学内容与信息技术整合的原则进行阐释,并提出了与之相对应的教学模式。
DOI
3j7r3wpw41/3376277
作者
沈晓苹
机构地区
沈晓苹(永春县军兜小学福建永春362600)
出处
《中小学教育》
2019年7期
关键词
小学数学
信息技术
原则与模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年7期
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