浅析初中语文中的阅读教学

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摘要 摘要阅读时语文的主要组成部分,那么愈合让学生及时和有效的阅读,作者结合自身多年的教学经验,同时积极的借鉴同行的优秀成果,特作以下探析,权作引玉之砖,以期共同推动学生阅读能力的提升。
出处 《科学教育前沿》 2014年8期
出版日期 2014年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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