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案例教学在高考政治二轮复习中的运用
案例教学在高考政治二轮复习中的运用
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摘要
〔摘要〕高考二轮复习,是高三学生进入高考复习最关键的阶段,传统二轮复习是以老师讲授为主,学生被动接受,学习积极性不高,思维不活跃,更缺乏创新。案例教学法是新课改背景下为广大教师所推崇的一种教学方法,它有着传统教学方法所不具备的优越性。在高考二轮专题复习中使用案例教学法,充分发挥其优势,有利于促进教学方式、学习方式的转变,提高课堂教学实效性。
DOI
kd2rmo1p46/3384086
作者
郭玉桂
机构地区
郭玉桂
出处
《教育研究》
2013年7期
关键词
〔〕二轮复习案例教学优点
缺憾
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
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