初中英语课外语境实践教学的探索

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摘要 交际是语言的特征,也是语言学习的目的,语言教学交际化是国际英语教学的发展趋势,初中生感到英语难学,其原因就是因为缺乏交际。交际是语言习得的最佳途径,而语言交际实践离不开一定的语境,课堂教学中创设的情境并不能完全代替真正的语言学意义上的语境。初中英语教学不仅需要在课堂上为学生创设交际实践的情境,还要努力开拓课外语境实践途径,引导学生积极开展语言交际的实践。
机构地区 不详
出处 《浙江教育科学》 2005年2期
出版日期 2005年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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