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初中英语课外语境实践教学的探索
初中英语课外语境实践教学的探索
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摘要
交际是语言的特征,也是语言学习的目的,语言教学交际化是国际英语教学的发展趋势,初中生感到英语难学,其原因就是因为缺乏交际。交际是语言习得的最佳途径,而语言交际实践离不开一定的语境,课堂教学中创设的情境并不能完全代替真正的语言学意义上的语境。初中英语教学不仅需要在课堂上为学生创设交际实践的情境,还要努力开拓课外语境实践途径,引导学生积极开展语言交际的实践。
DOI
g4q0op3zj8/338672
作者
何瑞芬
机构地区
不详
出处
《浙江教育科学》
2005年2期
关键词
语境
实践教学
课外
初中英语教学
语言交际
语言学习
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2005年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
浙江教育科学
2005年2期
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