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如何培养学生的想象能力

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摘要摘要素质教育的终极目标就是培养学生的创造能力，而影响创造能力大小的重要因素之一就是想象力。想象的主要方式是联想和幻想。培养学生的想象力可以运用类比法、提示法、突发奇想法等实现。

DOI odw18lkvjk/3387508

作者田章子

机构地区田章子（甘肃省徽县职业中等专业学校甘肃陇南742300）

出处《职业技术教育》 2012年9期

关键词想象幻想联想创造力

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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