在幼儿园手工教学中渗透传统民间艺术

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摘要 摘要中国是一个有着五千年历史的文明古国,传统民间艺术就是其中的一块绚丽瑰宝。幼儿阶段是每个人成长的关键时期,长期以来家长和教师都十分重视幼儿手工操作活动,何不将传统民间艺术渗透到幼儿手工教学当中呢?这样不仅能够对传统民间艺术起到弘扬和传承,同时还可以有效提升幼儿园手工教学质量,还有利于促进幼儿全面发展。
出处 《成功》 2018年11期
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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