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浅谈小学生的写作能力培养

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摘要摘要小学生写作能力的培养，就是培养学生学会从生活中积累素材，做到有话可说，有事可写；在精读课中渗透写作知识，做到讲练结合，以读导写；在课外阅读中借鉴他人经验,积累优美语句，做到学以致用。让学生学会在读中写，在写中悟，把自己所看到的，听到的，想到的都写出来。只要敢写、能写，学生的写作能力自然就会得到提高。

DOI 5jo519mk4v/3404036

作者周静

机构地区（三台县古井镇中心小学校，621100）

出处《知识-力量》 2019年8期

关键词

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）