高职院校教育教学管理的观念变革和实践创新

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摘要 摘要高职院校必须深入学习新形势下教育教学管理的创新理念,把握新时期高职教师的管理原则及具体措施,真正将高职教师的教育与社会需求做到密切结合,建立高职教师的质量监督管理体系,帮助高职教师实现教学理论、专业技能和综合素质的全面提升。
作者 杨康
出处 《知识-力量》 2019年10期
出版日期 2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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