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《素质教育》
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2011年2期
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打开音乐的情感之门
打开音乐的情感之门
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摘要
摘要音乐是最富情感的艺术,音乐中的投入、想象、联想、思考的氛围是广阔的,是不可造型的艺术,并在瞬间或长期都可以有着不同层次的情感,因此可以通过情感的体验使学生更广、更深、更自然地接受音乐艺术的教育和培养。从音乐鉴赏中,学生可以通过大量的音乐实践得到情感的体验,产生一定层次的认识、评价、鉴赏的能力,提高学生的音乐审美修养水平。
DOI
34gr2oqzd9/3409679
作者
吴真真
机构地区
--谈初中音乐欣赏教学中的情感体验
出处
《素质教育》
2011年2期
关键词
音乐教育
情感体验
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2011年2期
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