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如何在数学教学中培养学生的科技创新意识

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摘要摘要数学是自然科学中一门重要的学科，数学的发展成就了科技的进步，科技的创新又推动了数学的飞跃，作为一名数学教师，我们不但要传授好基础理论知识，而且要立足于“人人都能获得良好的数学教育、不同的人在数学上得到不同的发展”的目标。因此，结合数学课本中的科技素材适时地渗透科技教育、树立学生为科学而献身的理想、引导学生“动手实践、自主探索、合作交流”是提升学生科技创新意识的主渠道。，从而培养出符合新世纪的复合型人才。

DOI 5jo51qyz4v/3413336

作者谢光伦

机构地区谢光伦（贵州省大方县第四中学，贵州大方551600）

出处《时代报告：学术版》 2012年5期

关键词数学科技

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2012年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）