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高职数学教学中素质教育的探索研究

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摘要摘要高职数学是高职学院一门重要的基础课程，培养学生的数学素质是高职院校素质教育的重要内容。本文就教学过程、实践环节、评价体系三个方面探讨了高职数学教学中如何体现素质教育，从达到为专业与职业服务的目的。

DOI pj06wlw8jy/3421627

作者王美琴王益忠

机构地区王美琴王益忠（潍坊科技学院山东潍坊262700）

出处《职业技术教育》 2012年7期

关键词高职数学素质教育教学过程

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）