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2010年1期
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浅谈科学课程如何贴近小学生的生活
浅谈科学课程如何贴近小学生的生活
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摘要
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DOI
34gr3o9zd9/3423407
作者
韩士红
机构地区
小学科学教育提倡关注小学生对周围世界与生俱来的探究兴趣和需要,用符合小学生年龄特点的方式学习科学,提倡科学课程贴近小学生的生活。在教学中怎样实现生活化呢?笔者做过如下的思考和实践。
出处
《大舞台》
2010年1期
关键词
分类
[艺术][戏剧戏曲]
出版日期
2010年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
大舞台
2010年1期
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