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小学语文阅读教学方法探析

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摘要摘要阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，也是作文教学的基础。当今小学语文的教学过程中，要以培养学生的阅读兴趣为重点，使学生在能够正确分析文章情感基调的基础上积累语言词汇，并能够适当地将其应用于以后的学习生活之中。本文在理性分析当前小学语文阅读教学中存在的弊病的基础上，以新课标要求为依据，提出了适合于当前教学状况下的小学语文教学方法。

DOI pj06wv2yjy/3423575

作者张桂平

机构地区 ◆张桂平山东省泗水县狂家小学273200

出处《教育学文摘》 2014年8期

关键词小学语文阅读教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）