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《时代报告:学术版》
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2012年5期
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审美动态下的中学语文教学
审美动态下的中学语文教学
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摘要
摘要平淡无奇的语文教学已经退出历史的舞台,素质教育的今天,若想激发学生的兴趣,使学生在审美的状态下,挖掘自己对语言文字的感知力,这一点成为当今中学语文教学重头戏。
DOI
rdxzorlkjl/3425325
作者
韩丽君
机构地区
韩丽君(河北省保定市定兴二中,河北定兴072650)
出处
《时代报告:学术版》
2012年5期
关键词
中学语文教学
审美
感知
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代报告:学术版
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