首页 > 《中国人民教师》 > 2005年3期 > 更新教育理念打造学生主体

更新教育理念打造学生主体

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文通过教师转变人才观、教学观，结合合理的认知，对学生的主体性、自主学习能力的培养提出了探讨。

DOI 54yykgvx40/342804

作者黄金生

机构地区不详

出处《中国人民教师》 2005年3期

关键词自主学习人才观创新精神中学化学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王晓玲山西省河津市职业中学. 更新教育理念激活学生心灵.文化科学,2009-12.
2李金堂. 更新教育观点体现学生主体.教育学,2003-02.
3张静. 更新教学理念，打造高效课堂.教育学,2019-08.
4李庆慧. 更新教育理念促进学生成长.教育学,2010-07.
5王美达. 更新教育理念全面提高学生素质.教育学,2023-03.
6亓树民(莱芜市高庄中心中学山东莱芜271100). 更新教育理念促进学生全面发展.课程与教学论,2009-11.
7张选. 更新教育理念优化美术教学.高等教育学,2006-08.
8蔡幸福. 更新教育理念，重塑课堂生态.教育学,2023-11.
9李明毕于建. 更新教育理念，重塑当今大学生道德人格.科学技术哲学,2010-08.
10徐悦. 探索课标变化，更新教育理念.,2023-04.

来源期刊

中国人民教师

中国人民教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

自主学习人才观创新精神中学化学教学

返回顶部