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《长治学院学报》
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2005年2期
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论学生对教师进行教学评价及实践
论学生对教师进行教学评价及实践
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摘要
教学评价是根据教学目标,运用科学方法,对教学活动的过程和结果进行价值判断.通过教学评价可以客观地、科学地鉴定教学的质量,了解教学的成绩和问题及时调整教学.为此,我们一直在探索科学的评价体系,最后制定了学生和教师的全面教学评价体系.
DOI
rj8vg6k740/342882
作者
张进慧
机构地区
不详
出处
《长治学院学报》
2005年2期
关键词
教师
学生
教学评价体系
教学目标
科学方法
价值判断
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
长治学院学报
2005年2期
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