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小学生校内意外伤害成因控制对策浅析

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摘要摘要校内意外伤害在小学生日常生活学习中较为常见,它的发生对学生的身心健康和家庭带来负面作用，也给学校教学活动带来不利的影响。如何减少其发生是当今学校管理过程中值得重视的问题。本文从校医角度通过对一所较大规模的六年制小学学生在课间活动和体育活动中产生的意外伤害事件进行定量调查分析，找出意外伤害的成因，并提出小学学生意外伤害综合性预防措施。

DOI 34gryo0zd9/3437279

作者周妮康宝敏

机构地区周妮陕西省宝鸡市渭滨区经二路小学721000；康宝敏陕西省宝鸡市渭滨区教研室721000

出处《中小学教育》 2018年1期

关键词学生意外伤害成因对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）