摘要
摘要目的观察健康教育工作对糖尿病患者疾病控制的效果并进行分析。方法选取社区依从性较好的104例糖尿病患者,分为对照组与教育组,各52例,对对照组进行常规糖尿病教育;对教育组进行教育,包括心理安慰、饮食、运动、药物相关知识、并发症处理等方面,对比两组的糖尿病知识的掌握情况和住院期间血糖控制情况。结果教育组糖尿病知识掌握情况明显优胜于对照组(p<0.05),教育组的空腹血糖和餐后2小时血糖均明显低于对照组,(p<0.05)。结论对糖尿病患者进行教育工作,提高教育频率,能够大大提高患者对糖尿病知识的认知,对糖尿病的控制是有着至关重要的作用,有必要在临床中积极推广。
出版日期
2011年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)