摘要
摘要目的探讨临床护理路径在妊娠期糖尿病患者健康教育中的应用及临床效果。方法将2012年6月～2013年7月收治的98例妊娠期糖尿病患者作为研究对象，根据护理模式的不同将其随机分为观察组和对照组，每组49例。两组患者均严格执行医嘱治疗，观察组按临床护理路径给予全程护理，对照组予传统护理及健康教育指导，比较两组患者的血糖控制达标情况、住院天数、患者对护理的满意度和健康相关知识的掌握程度。结果观察组的血糖控制达标情况和相关知识掌握程度显著优于对照组，住院天数低于对照组，患者的满意度显著提高。结论对妊娠期糖尿病患者实施临床护理路径，可以缩短患者住院天数，提高病人对护理的满意度、相关知识掌握程度和血糖控制达标率。
出版日期
2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
