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职业院校计算机基础课程教学思考

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摘要摘要《计算机应用基础》是一门实用性很强的课程。文章从教学目标、教学课时、教学模式、教学策略和课程考核等几方面对计算机应用基础课程教学进行了深入的分析，意在提高课程教学质量，为学生后续课程的学习及以后的工作、生活、学习打下坚实的基础。

DOI 54ynzrlxj0/3446076

作者王炎华

机构地区（湖南铁路科技职业技术学院，湖南株洲412006）

出处《知识-力量》 2018年11期

关键词计算机基础教学目标教学模式教学策略课程考核

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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