新课改下初中物理教学创新思路探析杨新龙

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摘要 摘要新课程改革对我们的教学提出了更高的要求,使我们更加意识到自己作为教育者的不足,特别是在初中物理教学中,要求教师不断提高。教师要从学生们出现的问题出发,立足问题,分析出现的原因。不能将物理课堂还遵循着传统教学的理念,要对其进行创新。
出处 《知识-力量》 2018年11期
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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