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提高初中数学教学有效性的策略研究徐草

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摘要摘要只有让学生对数学产生了较强的兴趣，才可以提高初中数学课堂教学的教学效率。为了提高初中生对数学的兴趣，提高初中数学教学的效率和质量，作为初中数学教师，就要积极创新教学策略，就要做好课前备课环节，创设初中数学教学情境等等。

DOI 7dmrqq0rjn/3447730

作者徐草

机构地区湖北省黄石市第十五中学435000

出处《素质教育》 2019年11期

关键词初中数学有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）