摘要
相似三角形在初中数学占有举足轻重的地位,它涉及的知识点多,有很重要的实用价值,它与人类的生产和生活有着广泛的联系,如测量、绘图、电影、照相等都涉及相似形的知识;相似知识为证明角相等、求线段的长提供了一种不可或缺的桥梁。相似三角形灵活性强,成为众多出题者追捧的对象。而作为证明相似的一种重要方法——“一线三等角”又是证明相似的一种常用的手段。通过本文阐述“一线三等角”在相似三角形判定中的重要作用,从而引导学生逐步掌握利用基本数学模型来描述和分析问题,建立几何直观,找到常用的分析问题的方法。
出版日期
2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)