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挑拣着教,快乐着学——对教材内容自由组合教学的尝试
挑拣着教,快乐着学——对教材内容自由组合教学的尝试
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摘要
未填写
DOI
wjv6emxw47/3455526
作者
杨丽丽
机构地区
山东省青岛市黄岛区琅琊中心小学266000
出处
《教育学文摘》
2016年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2016年11期
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