浅谈培养中学生学习英语的兴趣促进学习效率

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摘要 摘要兴趣是一种潜在的素质,它能激发学生对学习活动产生心理上的爱好和追求倾向。学生的学习兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力,直接影响学习效果和教学效率。古代教育家孔子曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。学生学习英语的兴趣越浓,学习的积极性就越高,学习的效果就越好。
作者 李莹
出处 《教育学文摘》 2019年12期
出版日期 2019年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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