高等教育国际化的思考与实践—以金华职业技术学院为例

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摘要 摘要国际格局大变革下的高等教育国际化趋势强劲,中国高等职业教育的培养模式融合了发达国家的经验,是在中国社会转型过程中发展起来的高等教育新类型,已经进入了“引进来”和“走出去”并重,加强国际交流与合作的一个历史性阶段。把握时代需求,巩固高职院校地位,提高教育开放水平成了高职院校后示范建设的新命题。通过金华职业技术学院国际合作交流的实践与反思,提出了高职院校应该建立有效的国际教育办学理念与机制的思考。
出处 《中国科技教育》 2011年8期
出版日期 2011年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)