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《素质教育》
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2012年4期
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加强口语交际训练促进小学语文教学
加强口语交际训练促进小学语文教学
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摘要
摘要新课程标准的明确规定,使语文的交际功能尤为突出。在口语交际训练中,不仅要培养学生的口头表达能力,还要注重培养学生在生活实践中与人交流的意识、能力和习惯,其最突出的特点是人与人之间的互动。这充分体现了语文的交际功能。而口语交际正是小学语文教学围绕全面提高学生语文综合素养所设置的一项教学内容。本文拟就口语交际的重要性和怎样多角度培养学生的口语交际能力等方面的探讨,来谈谈自己的一些见解。
DOI
wjv6p0vw47/3474750
作者
史岩红
机构地区
史岩红河北省广平县明德小学057650
出处
《素质教育》
2012年4期
关键词
口语交际小学语文应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2012年4期
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