以素质教育为导向推进教学方法改革

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摘要 高校传统的教学观点和教学方法有诸多不适应现代素质教育要求之处.教学方法的改革与创新应以素质教育目标为指针,使教师确立起现代教学观念与思想,提高自身素质,立求成为课程专家;要通过多种方式加强教与学之间的沟通;还应改革考核环节,以利教学相长.
机构地区 不详
出版日期 2005年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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