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《中国科技教育》
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2013年3期
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小学音乐创新教育
小学音乐创新教育
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摘要
摘要小学音乐教育是学生学习的一个起始阶段,对培养学生的创新能力有很关键的作用。因此,培养学生的创新精神与实践能力,教师责无旁贷。我们应在音乐教学中努力探索,寻求多种方法来鼓励学生放开思维求新救异,激发学生的创新意识,依此发掘学生的潜能。
DOI
kd2r77lr46/3476338
作者
岳长华
机构地区
岳长华内蒙古多伦县第四小学027300
出处
《中国科技教育》
2013年3期
关键词
小学音乐
创新教育
分类
[文化科学][]
出版日期
2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技教育
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