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如何提高中学生学习数学的兴趣

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摘要摘要数学学习兴趣是一种自觉的动机，具有追求探索的倾向，是数学学习中具有创造性态度的重要条件。在中学数学教学中，要让学生具备学习数学的各种能力，提高教学质量，数学教师必须让学生明确学习数学的重要性，恰当创设一种学习压力，通过直观教学，一题多解，多表扬、鼓励，关心热爱学生，从而培养学生学习数学的浓厚兴趣。

DOI 7dmrkx0rjn/3477106

作者杜湛洪

机构地区杜湛洪

出处《中学课程辅导：教师教育》 2013年30期

关键词数学兴趣直观教学一题多解创新思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）