注重高中新课改下的数学思维和情感培养

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摘要 摘要在新课程教学改革的环境中,教师如何培养学生良好的学习习惯及较好的思维品质,本文给出了一些实际可行的教学方法,帮助学生提高数学素养。
出处 《科学教育前沿》 2011年5期
出版日期 2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)