愉悦性原则在职业中学思想政治课教学中的运用

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摘要 摘要在全面提高学生素质的旗帜下,各个学科的教育工作者都在进行着探索。在职业中学思想政治课教学中,学生基础较差,学习兴趣不浓,这就要求政治教师首先要充分调动学生的积极性,让学生愉快地学习、欣然地接受,让愉悦性原则充分体现在课堂之中。
作者 王佳
出处 《中小学教育》 2011年11期
出版日期 2011年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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