农村班级管理策略的可视化分析

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摘要 摘要基于文献计量学的要求,对CNKI上的有关农村班主任班级管理策略的相关论文进行分析整理,发现学者对于农村班主任班主任管理工作愈加重视,研究领域也逐渐呈现多元化。论文总结了相关文献中频繁使用的,行之有效的管理策略以及方法,试图对农村班主任的班级管理工作提出相关建议。
出处 《知识-力量》 2019年9期
出版日期 2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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