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“异化”和“互化”是培养学生创新精神的有效途径
“异化”和“互化”是培养学生创新精神的有效途径
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摘要
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DOI
7j6rk587j0/3480990
作者
侯希霞
机构地区
侯希霞辽宁省朝阳县南双庙乡后杖子小学122000
出处
《中小学教育》
2013年7期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2013年7期
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