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用科学发展观分析农村小学音乐教育的现状与对策

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摘要小学教育是国民基础教育的重要阶段，音乐教育是小学教育的重要组成部分。作为农村小学，对于开足音乐课程、上好音乐课、让农村孩子和城市孩子一样会唱歌有着义不容辞的责任。我们要用科学发展观认识音乐教育的重大作用，加强音乐教师培养，扩大音乐教师队伍，积极探索农村小学音乐教育的新途径和新方法，不断取得音乐教育新成绩。

DOI 7dmrxm7rjn/3491554

作者文吉星

机构地区不详

出处《现代教育教学探索》 2009年5期

关键词农村小学音乐教育现状对策Use a science development view analysis village primary school music education of present condition and counterpla

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2009年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代教育教学探索

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