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中职学生数学应用意识及能力的培养策略
中职学生数学应用意识及能力的培养策略
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摘要
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DOI
pj06l2g0jy/3493403
作者
谭维国(肇庆市科技中等职业学校广东肇庆52602
机构地区
摘要:培养中职学生的数学应用能力是激发学生学习数学兴趣及提高数学教学质量的一个重要途径,也是现代数学教育中的一个重要课题。应该正确理解数学应用意识,强化教师本身的数学应用意识,并在教学中采用不同策略,帮助学生能够认识到数学与生活的关系,逐步学会从数学的角度对现实问题进行分析及探索解决方案,培养学生的数学应用能力。
出处
《理科爱好者》
2009年2期
关键词
中职
数学应用
培养策略
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
理科爱好者
2009年2期
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