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职业技术教育模式的探索与研究

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摘要摘要职业教育是现代国民教育体系的一大组成部分，我国职业教育的终极目标是培养适应现代社会发展的高技能人才。职业教育包括中等职业教育和高等职业教育两种，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出“要建立中高职协调发展的现代职业教育体系。”为此，探索新颖和高效的职教模式是眼下我国职业教育的重要发展趋势，对中职毕业生以后的学习和优化职业教育作用显著。

DOI 0dpryw0kj2/3493669

作者王凡明

机构地区王凡明四川省甘孜藏族自治州职业技术学校626000

出处《素质教育》 2014年2期

关键词职业教育教师制度建设课程的整合良好的道德素养数据库的使用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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