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浅谈小学数学对话教学的运用

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摘要摘要当前的教育模式发生了巨大的改革，多元化的教学方式脱颖而出，在教育的发展过程中具有极其重大的意义。尤其在新课程改革之后，一些新型的教学方法逐渐引入到了课堂教学中，并发挥出巨大的优势。

DOI rj89358pd0/3504758

作者黄洁

机构地区黄洁（广西壮族自治区百色市平果县新安镇中心小学广西百色533000）

出处《教学与研究》 2018年9期

关键词小学数学对话式教学教学模式

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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小学数学对话式教学教学模式

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